Entrevista a Pedro Paredes Vela, periodista de investigación.
1. ¿Cuáles han sido los principales resultados de su investigación sobre la Explotación Sexual de Niñas, Niños y Adolescentes en el ámbito del turismo y los viajes en Loreto?
El resultado obtenido es alentador, de cara a este problema social que por años elevó a Iquitos al nivel de “ciudad prostíbulo”.
La investigación permitió conocer que el problema de ESNNA, comenzó a verse acorralado por la continua acción de la Policía de Trata de Personas y la Fiscalía de Trata de Personas. La labor de ambas instituciones obligó a los explotadores a intentar mimetizarse frente a la sociedad o, en el extremo, cambiar la explotación sexual de menores por la de jóvenes mayores de 18 años.
2. Según el Ministerio de Comercio Exterior y Turismo, existe un aumento considerable de la Explotación Sexual de Niñas, Niños y Adolescente en el ámbito del turismo y los viajes en el Perú, ¿a qué cree que se debe este incremento del problema en la región?
Como dije, en Iquitos el turismo sexual de menores se ha visto acorralado, pero esta podría no ser la realidad de las demás ciudades de Loreto, donde ciudades capitales de provincias como Requena y Nauta, presentan un alarmante número de casos de ESNNA, aunque estos no han sido debidamente cuantificados.
Como en otras partes del país, la presencia o incremento de estos casos tiene su origen en los niveles de pobreza de las familias de la población infantil explotada sexualmente. Esto va de la mano con el nivel de educación de los padres, la ausencia de éstos en la crianza de los hijos, así como la falta de oportunidades de desarrollo promovidas por los gobiernos locales.
3. Las constantes intervenciones policiales en la región han tenido como consecuencia que los proxenetas actúen de formas menos visibles y con mucho mayor cuidado. ¿Qué nuevas estrategias considera usted que deben implementar los operadores de justicia (PNP, Fiscalía, Serenazgo) con la finalidad de contribuir a la reducción de la explotación sexual infantil?
La prevención comienza en casa. Si en casa existe una familia disfuncional o golpeada por la violencia, pues el Estado debe entrar a la “segunda casa” de los NNA: La escuela.
La prevención comienza en casa. Si en casa existe una familia disfuncional o golpeada por la violencia, pues el Estado debe entrar a la “segunda casa” de los NNA: La escuela.
En regiones como Loreto, las curriculas educativas deben ser orientadas al desarrollo de capacidades de los futuros ciudadanos, según el entorno en el que se desenvuelven. Si para luchar contra la violencia hacia la mujer, se considera fundamental empoderar a la mujer violentada, pues tendría que hacerse lo mismo con la población escolar. Así formaríamos personas más firmes ante un delito y adolescentes o jóvenes comprometidos con su superación personal.
4. ¿Cree usted que con la ejecución de campañas comunicacionales de prevención (como la Campaña Cárcel) se ha logrado una mayor concientización de la población y una reducción de la tolerancia social sobre el problema de la explotación sexual infantil? ¿En qué medida?
Sin duda que sí. Un claro reflejo es que en la investigación desarrollada encontramos a un grupo de taxistas organizados del aeropuerto de Iquitos, temerosos de los riesgos de cárcel. En el centro histórico de Iquitos antes se encontraba a proxenetas ofreciendo niños y niñas a cuanto foráneo veían caminar a solas, ahora eso también a comenzado a desaparecer. Los carteles de la campaña cárcel, más el trabajo de la fiscalía y policía de Trata de Personas, contribuyó al cambio de esta triste realidad de ESNNA.
5. Desde su punto de vista, ¿cuál es el nivel de articulación de los operadores del sistema de justicia en la región (Fiscalía, Poder Judicial)?
Existe un divorcio. La ley tiene diferentes interpretaciones para ambas instituciones. Sería importante una capacitación, tipo “concilio”, para ambas instituciones en temas de ESNNA y Trata de Personas, sino cada audiencia seguirá siendo una especie de “diálogo de sordos”.
Hay mucho por hacer, la realidad en Loreto apenas está cambiando. Es necesario que más instituciones se unan a esta lucha, que debe comenzar con mejorar la calidad educativa. Esa es la clave.
